 |
Marie-Lotte Van Beveren | |
| Tel.nr. | 09 264 64 86 | |
| GSM | ||
| Lokaalnr. | 150.020 | |
| Categorie | Assisterend academisch personeel |
| Webpagina | |
| Onderzoek | Positive emotionality and adaptive emotion regulation as resilience factors in the development of depressive symptoms in adolescence |
| Bibliografie | Bibliografie |
| Recente publicaties | A1.1 Alba, J., Calvete, E., Wante, L., Van Beveren, M.L., Braet, C. (2018). Early Maladaptive Schemas as Moderators of the Association between Bullying Victimization and Depressive Symptoms in Adolescents. Cognitive Therapy and Research, 42(1), 24-35. doi: 10.1007/s10608-017-9874-5 Braet, C., Wante, L., Van Beveren, M.L., Theuwis, L. (2015). Is the cognitive triad a clear marker of depressive symptoms in youngsters? European Child & Adolescent Psychiatry, 24(10), 1261-1268. doi: 10.1007/s00787-015-0674-8 Debeuf, T., Verbeken, S., Van Beveren, M. L., Michels, N., & Braet, C. (2018). Stress and Eating Behavior: A Daily Diary Study in Youngsters. Frontiers in Psychology, 9, 2657. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02657 Goossens, L., Van Durme, K., Van Beveren, M. L., & Claes, L. (2017). Do changes in affect moderate the association between attachment anxiety and body dissatisfaction in children? An experimental study by means of the Trier Social Stress Test. Eating behaviors, 26, 83-88. doi: 10.1016/j.eatbeh.2017.01.011 Van Beveren, M.L., McIntosh, K., Vandevivere, E., Wante, L., Vandeweghe, L, Van Durme, K., Vandewalle, J, Verbeken. S, & Braet, C. (2016). Associations between temperament, emotion regulation and depression in youth: the role of positive temperament. Journal of Child and Family Studies, 25(6), 1954-1968. doi:10.1007/s10826-016-0368-y Van Beveren, M. L., Mezulis, A., Wante, L., & Braet, C. (2016). Joint Contributions of Negative Emotionality, Positive Emotionality, and Effortful Control on Depressive Symptoms in Youth. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 1-12. doi: 10.1080/15374416.2016.1233499 Van Beveren, M.L., Harding, K., Beyers, W., & Braet, C. (2018). Don’t Worry, Be Happy: The Role of Positive Emotionality and Adaptive Emotion Regulation Strategies for Youth Depressive Symptoms. British Journal of Clinical Psychology, 57(1), 18-41. doi: 10.1111/bjc.12151 Van Beveren, M. L., Goossens, L., Volkaert, B., Grassmann, C., Wante, L., Vandeweghe, L., Verbeken, S., & Braet, C. (2018). How do I feel right now? Emotional awareness, emotion regulation, and depressive symptoms in youth. European Child & Adolescent Psychiatry, 1-10. Van Beveren, M.L., Mueller, S., & Braet, C. (2019). Emotion Dysregulation, Temperamental Vulnerability, and Parental Depression in Adolescents: Correspondence between Physiological and Informant-Report Measures. Development and Psychopathology Vervoort, L., Decaluwé, E., Vandeweghe, De Decker, A., Wante, L., Van Beveren, M.L., ... Braet, C. (2017) Parent-Reported BIS/BAS Scales for Children: Factor Structure and Measurement Invariance Across Age and Gender. Assessment. doi: 1073191117739017. Wante, L., Mezulis, A., Van Beveren, M. L., & Braet, C. (2017). The mediating effect of adaptive and maladaptive emotion regulation strategies on executive functioning impairment and depressive symptoms among adolescents. Child Neuropsychology, 23(8), 935-953. doi: 10.1080/09297049.2016.1212986 Wante, L., Van Beveren, M. L., Theuwis, L., & Braet, C. (2017). The effects of emotion regulation strategies on positive and negative affect in early adolescents. Cognition and emotion, 1-15. doi: 10.1080/02699931.2017.1374242 A1.2 Baisier, C., Van Beveren, M. L., Goossens, L. & Braet, C. (2017). Psychopathologie bij adolescenten: de rol van emotieregulatiestrategieën. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie. 42(1), 3-18. Blondeel, A., Wante, L., Van Beveren, M. L. , Braet, C. (2017). Een onderzoek naar de link tussen de sociaal-economische omgeving en psychopathologie bij kinderen. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie, 42(2), 55-68. Ost, L., Van Beveren, M.L., & Braet, C. (2019). Het belang van veerkracht. De rol van emotioneel bewustzijn en emotieregulatiestrategieën bij angst, boosheid en verdriet in de ontwikkeling van depressieve symptomen tijdens de adolescentie. Tijdschrift voor kinder- en jeugdpsychiatrie. 46(1). Volkaert, B., Van Malderen, E., Leclercq, P., Van Beveren, M.L., Cracco, J., Braet, C. (2017). Emotieregulatie bij adolescenten met een middelenmisbruikstoornis: een onderzoek naar kwetsbaarheden. Tijdschrift voor orthopedagogiek, kinderpsychiatrie en klinische kinderpsychologie, 42(4), 187-206. B1 Van Beveren, M.L., Cracco, E., & Braet, C. (2019, in preparation). FEEL-KJ ouder: vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. Amsterdam: Hogrefe. B2 Van Beveren, M.L., & Braet, C. (2015). Emotion Regulation in Adolescent Depression: A Developmental Psychopathology Perspective. In M.L. Bryant (Ed.), Emotion Regulation: Processes, Cognitive Effect and Social Consequences, 85-108. New York: Nova Science Publishers. Van Beveren, M.L., Van Malderen, E., & Boone, L. (2019, in press). Perfectionisme bij adolescenten: een cognitief gedragstherapeutische behandeling. In C. Braet & S.M. Bögels (Eds.). Protocollaire behandelingen voor kinderen met psychische klachten. Boom. Van Beveren, M.L., Vervoort, L., & Braet, C. (2019, in press). Het meten van emotieregulatie. In C. Braet (Ed.), Emotieregulatie: Training van kinderen en adolescenten. Bohn Stafleu van Loghum. Van Beveren, M.L., Wante, L., Goossens, L., Volkaert, B., Van Malderen, E., Debeuf, T., & Verbeken, S. (2019, in press). Emotieregulatie bij klinische groepen: profielen?. In C. Braet (Ed.), Emotieregulatie: Training van kinderen en adolescenten. Bohn Stafleu van Loghum. Volkaert, B., & Van Beveren, M.L. (2019, in press). Op compassie gebaseerde interventies bij kinderen en jongeren. In C. Braet & S.M. Bögels (Eds.). Protocollaire behandelingen voor kinderen met psychische klachten. Boom. Wante, L., Van Beveren, M.L., Volkaert, & Braet, C. (2019, in press). Emotieregulatie aanleren aan jongeren. In C. Braet (Ed.), Emotieregulatie: Training van kinderen en adolescenten. Bohn Stafleu van Loghum. |