Vakgroep Ontwikkelings-, Persoonlijkheids- en Sociale Psychologie

Welkom op de website van de groep Ontwikkelingspsychologie! De algemene doelstellingen van ons onderzoek zijn (1) inzicht verwerven in de normale psychologische ontwikkeling van mensen, en (2) nagaan welke factoren een invloed hebben op het optimaal en psychopathologisch functioneren van mensen doorheen verschillende leeftijdsperioden. We bestuderen hierbij een brede waaier van zowel positieve ontwikkelingsuitkomsten, zoals optimaal leren, volharding, vitaliteit, en zelfwaarde, als negatieve ontwikkelingsuitkomsten, zoals depressie, perfectionisme, relationele agressie, en eetstoornissen. We gaan hierbij na hoe de sociale omgeving, zoals ouders en leerkrachten, deze positieve en negatieve uitkomsten kunnen beïnvloeden. Verder wordt aandacht geschonken aan processen, zoals motivationele processen, doelen, en aspecten van identiteitsontwikkeling, die de impact van de sociale omgeving op deze uitkomsten kunnen verklaren. Deze thema’s worden benaderd vanuit uiteenlopende theorieën, zoals de separatie-individuatietheorie, de identiteitstheorie, de zelf-determinatietheorie, de prestatie-doel theorie, en de sociale domein theorie. Het onderzoek in onze groep heeft zich vooral toegespitst op de levensperiode van de adolescentie, maar recent doen wij ook onderzoek bij lagere school kinderen, opkomende volwassenen, volwassenen, en ouderen. We hanteren diverse onderzoeksmethoden, waarbij we naast correlationeel onderzoek ook gebruik maken van experimentele designs en kwalitatieve studies. Onze voorkeur gaat vooral uit naar longitudinaal onderzoek omdat deze methode bij uitstek toelaat om de complexe en dynamische processen van menselijke ontwikkeling in kaart te brengen.

Een slideshow die deze onderzoeksvisie presenteert en illustreert aan de hand van twee concrete studies is hier beschikbaar.

In onze blog vind je interessante samenvattingen van onze recente studies!